第三次党代会以来，金融学院在校党委的正确领导下,在创新创业学院指导下，积极贯彻落实《山东工商学院大学生学科竞赛管理办法》，不断完善金融学院创新创业教育实践体系，深入推进人才培养模式改革，培养学生勇于创新的探索精神和敢闯会创的意志品格，强化学生创新创业实践能力，通过创新创业类竞赛和专业学科竞赛，培养和挖掘适应创新型国家建设需要的高水平创新创业人才。

学院领导高度重视。学院班子成员高度关注和重视创新创业和学科竞赛工作，积极配合落实创新创业学院的各项通知，班子成员第一时间带头学习相关政策，形成良好的风气。学院领导定期深入各教研室领学创新创业工作相关政策和文件，贯彻有关要求与精神。

师生参赛氛围浓厚。我院创新创业工作从教师、学生两个层面同时开展相关工作。一方面，让教师认识到创新创业在当前科研教学工作中的重要性，尤其是要意识到相比传统的科研教学成果，创新创业相关成果所具有的独特优势，让教师有更高积极性参与其中，既鼓励教师指导学生参与竞赛，也鼓励教师争取创新创业类工作成果。另一方面，在学生中广泛宣传创新创业活动和项目，鼓励学生积极参与，提前培养其创新创业意识，顺应时代潮流。

加强创业课程教学。在人才培养方案修订中，我院为二年级学生专门开设《学科竞赛与创业计划》课程，普及重要的学科和科创类竞赛，鼓励学生积极参与各种学科和科创竞赛；讲解参与竞赛的得分技巧和要点，提高学生参赛作品质量；分享优秀项目和作品的参赛经验，开拓学生视野。

建立三级竞赛机制。学院认真落实学校“校院班”三级赛制的工作要求，在组织学生方面，学生会科创中心积极统筹协调班级科创委员，系统高效地在学生中开展创新创业相关工作，在学院宣传科创赛事、发动学生参赛、作品收集整理、传达创新创业学院工作安排等方面发挥了不可替代的重要作用，更好推进了创新创业工作在学生中开展。

竞赛成绩硕果累累。金融学院组织学生积极参与第六、七、八、九届山东省“互联网+”大学生创新创业大赛，累计共获1项金奖、1项银奖、6项铜奖，今年有望冲击国赛铜奖1项。学院积极组织学生参与大学生创新创业训练计划，2020年-2022年累计成功申报立项22项，2023年拟立项10项。在专业学科竞赛方面，学生成绩斐然，在“郑商所杯”、“东方财富杯”、“尖烽时刻”等金融和财经类学科竞赛中屡次斩获佳绩。

下一步，学院将按照学校有关文件要求，积极推进落实《山东工商学院关于创新创业类竞赛实施“校院班”三级赛制的规定》（院办发【2023】51号），充分发挥班主任作用，贯彻三全育人理念，遵循“兴趣驱动、自主实践、重在过程”的原则，不断推进学院学生学科竞赛的高质量发展。

近五年金融学院学生学科竞赛获奖统计（本科生）

近五年金融学院学生学科竞赛获奖统计（研究生）

部分学生获奖证书展示

编辑：焦扬